Sual Etiketleri

Nüfusumuzun takriben tamamı teorik olarak evleniyor ya da evlenmeye müstaid. Neden böyle zaruri bir ihtiyacımız için ‘İlişki Yönetimi!’ dersi yok? Keza ihtiyacımız olan şey, ergenliğe bile girmeyen çocuklara, olmayan cinsiyet formlarını öğretmek mi?

İncele

Eğitimde teknoloji kullanımı gerçekten iddia edildiği kadar faydalı mı yoksa çizgiyi aşmaya mı başladık?

Alıntı

Standartlaştırılmış testlere odaklı bir eğitim, çocuklarımızı gerçekten geleceğe hazırlayabiliyor mu?

Eskiden çocuklar doğrudan hayatın içine girip, hatta ailesine yardımcı olarak ev işlerini yapmaya başladığı gerçekçil hayat biçimine karşın, bugün çocuk içeriği diyerek izlettiğimiz şeylerin çocuklara uygunluğuna kim karar verdi?

Bunca eğitim sürecince insanlık tarihi kadar eski olan ‘aile ilişkilerine’ yahut ‘ilişki yönetimine’ dair bize ne öğretildi?

Müfredat kavramını ‘Doğal Müfredat’ felsefesiyle yeniden tanımlamaya ne dersiniz! [Hayatın realitesiyle uyum içinde bir müfredat tasarımına..]

Çocuklarımızın zayıflıklarına odaklanmak yerine güçlü yanlarıyla çalışsaydık ne olurdu?

Alıntı

Küresel şirketler ve bağlı işletmelere lazım olan uzman personeli yetiştirmek için, firmaların zahmete girmeyip bunu devlet eğitimine havale etmesi;nnTabir-i diğerle; ücretli köle olabilmenin bedelini vergilerimizle ödüyor olmamıza ne dersiniz?