Blog Yazın

Sual Etiketleri

Sürekli olarak, yapılandırılmış etkinliklerle vakit geçiren ve bunu yaparken bile emir komuta zincirinden çıkmayan çocuklar; Ne derece bir beyinsel motor becerisine sahip oluyor ??

İncele

İsmini koyarken kul hakkının mevzu bahis olduğu çocukları; inancı, ahlakı ya da ideolojik yaklaşımları bilinmeyen kişilere, eti kemiği senin kıvamında teslim etmek, kul hakkına girer mi?

İncele

Düşünsenize : Hiç okulda (okutulan) okuduğunuz bir kitabı sorguladığınız oldu mu?

İncele

Anaokulu camlarına, duvarlarına asılan rengarenk bayrakların, resimlerin çocuk algısındaki karşılığı nedir? Yetişkinlerde bile alınamayan sonuçlar mı? Yoksa bir kısım değerlerin asimilasyonu mu? [Zira sürekli aynı şeye maruz kalmak, (ülfet sebebiyle) onun insan algısındaki değerini ve itibarını düşürür!?]

İncele

Öğrenme ve beyin gelişimi açısından hayatının en dinamik dönemini mütemadi bir telkin altında geçiren çocukların, Geliştirdikleri duygusal ya da sosyolojik hatta nörolojik komplikasyonlar.. Yahut da kaybettikleri insanî ve ‘fıtratsal’ yetenekler gibi.. Bu küresel uygulamanın uzun vadeli çalışma sonuçları kimler tarafından analiz ediliyor ??

İncele

Çizgi film karşısında büyüyen ve hayal gücü gelişmeyen, kendi kendine oyun üretemeyen, kendi halinde mutlu olmayı öğrenmeyen çocuklar; Yetişkinlik döneminde nasıl bir iç dünyaya, nasıl bir fikir üretimi yeteneğine, ne tür duygusal yeteneklere… sahip oluyor??

İncele

Oyun neden çocukluğun bu kadar ayrılmaz bir parçasıdır? Çocuklara ne kazandırır?

İncele

Eskiden çocuklar doğrudan hayatın içine girip, hatta ailesine yardımcı olarak ev işlerini yapmaya başladığı gerçekçil hayat biçimine karşın, bugün çocuk içeriği diyerek izlettiğimiz şeylerin çocuklara uygunluğuna kim karar verdi?

İncele
1 2 3 3 Sayfanın 1. Sayfası
Tüm Sualler
Sual Ekle
Kategoriler
Bölümler
Alanlar
Abone Olun
Katkı Yapın
Bize Katılın
© dogalegitim.org