Sual Etiketleri

Çocuğu; ‘fanusta büyütmeyip toplumun içerisinde tecrübe kazanması gerektiği’ düşüncesiyle ‘bozulmaktan korumak’ düşüncesi arasındaki denge noktası neresi?

İncele

Eğitimi bir ‘açık öğrenme sistemi’ şeklinde yeniden tanımlamaya ne dersiniz! [Herkesten ve her şeyden öğrenmeye..]

‘Artık bir seçim yapmak zorundayız: Hangi okul değil; okul mu çocuklar mı?’

Paul Rozenberg, Temps Modernes, 1974

Her bir kişi en azından bir tutkuyu üzerinde uzmanlaşabilecekleri bir noktaya kadar onları taşıyan olumlu bir ilgi alanını keşfedip onun peşinden gitseydi ne olurdu?

Alıntı

Çocukları yaşlarına ve beceri edinme olanaklarına göre sınıflandırmayıp kategorize etmeseydik ne olurdu?

Alıntı

‘Beyin katılașması’ [bir tür öğrenme tıkanması] denilen bir sendrom olduğunu biliyor muydunuz..?

Günümüzde hiç kuşkusuz bütün ülkeler şu korkunç rolü hala oynuyor: Okul bazılarını iyi, bazılarını kötü, bazılarını zeki, bazılarını ahmak olarak sınıflandırıyor. Daha da önemlisi zengin olmayı hak edenler ile fakir olmayı hak edenler arasındaki ayıklamayı da o yapıyor. Hiç kuşkusuz gezegenimizin zenginler ve yoksullar olarak ikiye bölünmüş olması büyük rezalet.. Ama bundan daha büyük rezalet bu iğrenç adaletsizliğin hakediş temelinde kurulmuş olması değil mi..?

Catherine Baker

Peygamber Efendimizin (asm) 40 yaşına kadar okula gitmemiş olmasında..! .. ve herhangi bir haricî eğitime maruz kalmamasında ne gibi hikmetler olabilir..?