okulun amacı

Sir Ken Robinson "Yaratıcı Okullar" isimli kitabında şöyle demiştir; "En derin endişelerimden biri şudur ki: Dünyanın dört bir yanındaki eğitim sistemlerinde reformlar yapılırken, Bu reformların çoğunun; Gerçekte insanların nasıl öğrendiğini, Ve mükemmel okulların gerçekte nasıl çalıştığını Yanlış anlayan siyasiler ve ticari çıkarlar tarafından yönlendiriliyor olması; Bunun sonucu olarak da, Sayısız gencin umutlarına zarar verilmesi, Ve bu durumun er ya da geç, iyi ya da kötü, sizi veya bir tanıdığınızı mutlaka etkileyecek olmasıdır."

“Gerçek hayatta, en akıllı insanlar hata yapanlar ve hatalarından öğrenenlerdir. Okul hayatında ise, akıllı insanlar hata yapmayanlardır” “Okulda hataların kötü olduğunu öğreniriz ve hata yaptığımız için cezalandırılırız. Fakat, insanlara baktığınızda öğrenmek için tasarlandıklarını görürsünüz ve bizler hata yaparak öğreniriz. Yürümeyi düşerek öğreniriz. Eğer asla düşmeseydik, yürümeyi de hiçbir zaman öğrenemezdik.” “Okuldaki sorun, size önce cevabı sonrasında sınavı vermeleridir. Hayat böyle değildir” “Okullar, size para için nasıl çalışacağınızı öğretir; ancak parayı kendiniz için nasıl çalıştıracağınızı öğretmezler.”

Kilisenin çöküşü ortaya çıkar çıkmaz, devletin acilen bir yol bulması gerekiyordu: "Kilisenin başardığı kadar totaliter bir yolla insanların zihnine kendini kabul ettirmek!" “Ayrıcalıklı olduklarını bilen aydınlar, fırsat eşitliğine daha fazla saygı duyacağımız bir okul umudunu besler. Gerçekten herkesin zengin ve eğitimli olmasını isterler. İstemedikleri şey pastadan daha küçük bir parçaya sahip olmaktır. Tüm bu insanlar siyasi programların, zorunlu olmayan bir eğitimi tasavvur edemeyeceğini çok iyi bilirler."

"Laik toplumumuzda okul kilisenin yerini aldı ve tıpkı kilise gibi okul da öğretilerinin inanç gibi alınmasını gerektirir."

Gidilmesi gereken tek derinden yararlı mücadele: "Otoriteye karşı değil, boyun eğmeye karşıdır." "Sadece orada güç, her nasılsa, kaybediyor."

Şu durumda 'okul'un kilise yerini alan seküler bir inanç formunu içerdiğini düşünebilir miyiz? Keza tüm inançlara yok muamelesi yapan okul, kendini onlara varis kılmış olabilir mi..?

Eğitim Sistemine 'Eğitim Sistemi' demeyin! 'Okul Sistemi' deyin. Çünkü bu bir Eğitim Sistemi değil. Bu bir Okul Sistemi! Hatta o sisteme girenler de bunun bir eğitim sistemi olmadığını biliyorlar. Hepsinin amacı şu; Oku ki güvenceli, sabit ve yüksek maaşlı bir işe girebilesin..! Yani bu okul sistemi, sabit ve güvenceli bir maaş sahibi olmanın bürokratik prosedürü. Eğitimle alakası yok! 

.. yazdığı kitapta kızını neden okula göndermediğinin gerekçelerini sunan Catherine Baker, 📌 Okulun kızının kendi iç enerjisini, doğuştan getirdiği bir takım güzel hasletlerini yok etmekten başka bir işe yaramayacağını, 📌 Kendisini ve hayatı tanımasına fırsat vermeyeceğini, 📌 Anlamadan bilgi sahibi olmak gibi saçma bir etkileşim içine sokacağını, 📌 Ceza ve disiplin kurallarıyla çocukların yıpratıldığı bu yerde kızının hırpalanmasına izin vermeyeceğini, 📌 İnsanları hakiki insanî ilişkiler gerçekleştirmekten uzak tutan okulların en etkili ideolojik baskı aracı olduğunu, 📌 Bu araca kızını kurban vermeyeceğini, belirtir.

Mevcut zorunlu eğitim sistemlerinin mahiyetini net bir şekilde ifade eden görsel, sitemizin maksadını ve meselenin ne kadar içler acısı olduğunu açıkça ortaya koyuyor. Görsel; hâl-i hazırdaki zorunlu Eğitim sistemlerinin, insan nev'inin, 👉 Yaratılıştaki farklılıklarını yok eden, 👉 Hakim güçlerce baskılanmış, 👉 Mevcut sistemlere sorgusuz tabi olmayı zorunlu kılan yapısının, insan tabiatına ne derece zıt, insan nev'inin gelişim ve terakkisini ne derece yok edici bir mahiyet arz ettiğini net olarak ortaya koyuyor.

Okulların eğitimle çok fazla ilgisi yoktur. Esas olarak gençlere temel alışkanlıkların aşılanması gereken kontrol kurumlarıdır. Eğitim oldukça farklı bir konudur ve okullarda çok az yeri var.